LE PROJET « SOUTIEN PEDAGOGIQUE AUX ELEVES DEPLACE-ES INTERNES » (EDI) POURSUIT SON BONHOMME DE CHEMIN

Ce projet est mis en œuvre par le Groupe de recherche action pour l’instruction et l’éducation non formelle (Graine – Burkina Faso) et Graines Sénégal dans trois arrondissements de Ouagadougou.  Après les congés du premier trimestre, les enseignant-es ont repris l’encadrement des ÉDI dans les cinq (5) sites identifiés en octobre 2025. Lors du conseil des professeurs du deuxième trimestre, chaque enseignant-e a exposé ses résultats tout en partageant les difficultés rencontrées.

A titre d’exemples, le site de Toécin regroupe des élèves du niveau CM2. Au premier trimestre, il est passé d’un taux de réussite de 70% à un taux de 90% au deuxième trimestre. Le site de Marcoussis, avec un niveau d’étude CM1, est passé de 60% comme taux de réussite à 65%. Le CM1 étant une classe d’initiation, les participant-es ont échangé sur les remédiations. Notons que pour les retards et absences non justifiés, les enseignant-es ont  privilégié le renforcement des échanges avec les  parents.

La seconde phase du projet (2026-2027) se propose d’identifier des élèves démunis du primaire qui ont leur scolarité menacée par le manque ou l’insuffisance de fournitures scolaires. Aussi, un atelier sous régional sur l’éducation alternative est prévu au cours de cette année au Burkina Faso.

Pour rappel, Graines est soutenu dans le cadre des incubatrices éco féministes au Bénin et au Sénégal par l’Agence française de développement et par l’ Agence Catalane de Coopération au développement avec le Fonds des femmes du Sénégal.

AFD – Agence Française de Développement

Generalitat de Catalunya

ONG CENTRE HOUENAFA POUR LE DEVELOPPEMENT

Quartiers du Monde – ONG française de solidarité internationale